اخر الاخبار

اقام مركزنا دورة في (موقع الباحث العلمي Google Scholar) بتاريخ (19/12/2017) وكان عدد المشاركين في الدورة (6) مشاركين.

ملخص الدورة: - تتمثل الدورة بموضوع موقع الباحث العلمي Google Scholar من حيث كيفية التسجيل في الموقع وما هي متطلبات التسجيل ومن ثم خطوات تسجيل الباحث في الموقع وكيفية إضافة البحوث الى الموقع وكذلك التطرق الى مؤشر هيرش H-Index ومؤشر I-10 Index وكيفية إضافة رابط السكولر للمؤلفين المشاركين والمشرفين وكيفية تكوين مكتبة إلكترونية في موقع الباحث العلمي Google Scholar

الهدف من الدورة: - تعريف الأساتذة والتدريسيين في المؤسسات التعليمية بأهمية المشاركة في موقع الباحث العلمي وكيفية الاستفادة من بحوث ومقالات الأساتذة المختصين في شتى العلوم وما أهمية الحصول على رصيد في مؤشر هيرش H-Index وبالتالي المساهمة في رفع رصيد الجامعة التي ينتمي اليها التدريسي وكذلك رفع رصيد البلد من مؤشر الإنتاجية والرصانة العلمية الـ H-index. ... المزيد

توصيات الندوة العلمية الموسومة: «الاحتفالية باليوم العالمي للغة العربية»

يعد يوم 18/12/2016، اليوم العالمي للاحتفال باللغة العربية وهو اليوم الذي اعتمدته إدارة الأمم المتحدة للاحتفال باليوم العالمي للغة العربية من كل عام. وعليه عقد مركز التطوير والتعليم المستمر بجامعة بغداد الندوة العلمية الموسومة: «الاحتفالية باليوم العالمي للغة العربية» يوم الاربعاء الموافق: 13/12/ 2017.في (قاعة المرحوم الدكتور علي الوردي) في مركز البحوث النفسية. في العاشرة صباحاً. وقدم السادة الأساتذة المشاركون بأوراق العمل المتعلقة بموضوع هذه الندوة التي يمكن أيجازها بالتوصيات الواردة في أدناه:
1. انشاء معاهد لتعليم اللغة العربية لغير الناطقين بغيرها وتفعيل دور معهد تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بغيرها الذي كان موجودا في الجامعة المستنصرية.
2. جعل دورات اللغة العربية حتمية لكل العاملين الاجانب في العراق من سفارات وشركات عاملة في مختلف القطاعات وكذلك عمل اختبار كفاءة لغة عربية اسوة باختبار كفاءة اللغة الانجليزية.
3. ضرورة توعية الطلبة والمتعلمين والتربويين على الاهتمام باللغة العربية وذلك بالابتعاد عن اللهجة العامية والحفاظ على الهوية العربية من خلال الحفاظ على اللغة العربية الفصيحة في مواقع التواصل الاجتماعي ووسائل الاعلام المقروءة والمسموعة والابتعاد عن الاغلاط اللغوية قدر الامكان.
4. الاهتمام بمناهج اللغة العربية في التعليم الاولي وتجنب الاغلاط اللغوية والتعبيرية فيها.
5. توعية ابناء المجتمع بالابتعاد عن اللغات الاجنبية وذلك باعتماد العربية كونها اللغة الام.
6. تدريب الاساتذة المعنين باستعمال اللغة العربية والبحث العلمي، وادخال موظفي الدولة بإدخالهم بدورات لتعليم الأغلاط الشائعة، والتقليل قدر الامكان من هذه الأغلاط اللغوية. ... المزيد

عقد مركز التعليم المستمر/جامعة بغداد اجتماعا مع هيأة النزاهة /الأكاديمية العراقية لمكافحة الفساد في يوم الاثنين الموافق 25/11/2017 بحضور الأستاذ (عمار مزهر القرغولي) معاون المدير العام للشؤون العلمية في هيأة النزاهة /الأكاديمية العراقية لمكافحة الفساد والأستاذ (لميس طاهر محمد) مدير قسم تكنولوجيا المعلومات في الهيأة ذاتها و (الأستاذ الدكتور مناف يوسف حمود) مدير مركز التعليم المستمر / جامعة بغداد (والأستاذ المساعد عبدالله حسين حسن) مدير شعبة التدريب ونخبة من مهندسي المركز لغرض فتح افاق والية تعاون بين الطرفين حيث تمت مناقشة عدة محاور ومنها :

1. تم الاتفاق بين الطرفين على تنفيذ أي دورة تدريبية يرومون طلبها في المركز.
2. إمكانية إقامة دورات في إدارة المواد الفيديوية والمونتاج.
3. إمكانية مركزنا من تنفيذ دورات (TOT ) اعداد المدربين لمنسوبيهم ... المزيد

زيارة مركز التعليم المستمر لشركة بريق اللجين
قام فريق من مركز التعليم المستمر برئاسة د. مناف يوسف حمود مدير المركز ود. زينب هادي خلف مديرة وحدة الإدارة والدكتور اوس محمود التدريسي في المركز، بزيارة شركة بريق اللجين للتقنيات التعليمية وذلك في يوم الاثنين الموافق 4/12/2017 وتناولت الزيارة الاطلاع على الإمكانيات العلمية المتاحة لغرض فتح افاق التعاون المستقبلي بين المركز والشركة المذكورة في مجال التدريب والتطوير كما تناولت الزيارة الاطلاع على المناهج التدريبية التي تتناولها اكاديمية التدريب ضمن الشركة المذكورة وفي النهاية تبادل الطرفان التوصيات فيما يخص وضع خطة تعاون مستقبلية لتطوير مجال التعليم الجامعي ومواكبة الجامعات العالمية ... المزيد

دورة التاهيل التربوي 239 واللغة العربية 213

دأب مركز التطوير والتعليم المستمر في جامعة بغداد على إقامة دورات تأهيلية للتدريسيين الجدد وللتخصصات كافة لغرض الترقية العلمية لتطوير قابليتهم التدريسية وبما يتلائم مع عصر التكنولوجيا الحديثة، وذلك من خلال تطوير المهارات الشخصية للتدريسي الجامعي وتطوير مهارات البحث العلمي فضلا عن تطوير مهاراتهم السلوكية المهنية وتطوير مهارات التدريس وبما يخدم سير العملية التعليمية في بلدنا الحبيب بشكل عام وجامعتنا الأم بشكل خاص، حيث استمرت الدورة لمدة اسبوعين ابتداءا من 3/12/2017 ولغاية 14/12/2017 وكان عدد المشاركين 16 مشاركا ... المزيد

افتتح مركز التطوير والتعليم المستمر دورة في

(الية كتابة البحوث في المجلات الداخلة ضمن المستوعبات العالمية)

وذلك في يوم الاثنين الموافق 4/12/2017

لتعريف الأساتذة والباحثين بالية نشر البحوث في المجلات العالمية وتجنب الوقوع في شراك المجلات الخبيثة (الوهمية)

حيث رسم المحاضر خارطة طريق تسهل للأساتذة الية تبدأ من البحث عن المجلة وتنتهي بتسليم البحث الى المجلة المحددة، والية التعامل في حالة الرفض او اجراء التعديلات وتناولت الدورة تذليل التحديات لأساتذة الكليات الإنسانية بالخصوص، لفتح افاق المجلات العالمية امامهم. ... المزيد

دورة في قانون انضباط موظفي الدولة

اقام مركزنا دورتين في قانون انضباط موظفي الدولة بتاريخ (2017/12/3 الى 2017/12/7) بواقع عدد مشاركين (27) مشاركا للدورة الاولى و (30) مشاركا للدورة الثانية

ملخص الدورة: - تتمثل الدورة بموضوع قانون انضباط موظفي الدولة رقم (14 لسنة 1991) المعدل بكل مواده وتفاصيله المتمثلة بالتعريف بالوظيفة العامة والتزامات الموظف والمخالفة التأديبية والعقوبات التي تفرض على الموظف المخالف للقانون وطرق الطعن فيها.

الهدف من الدورة: - تعريف الموظفين بالقانون الذي يحكم الوظيفة العامة و ذلك لان الكل الموظفين باختصاصاتهم المختلفة يجب ان يكونوا على علم بكل تفاصيل القانون الذي يحكم الوظيفة العامة. ... المزيد

استراتيجيات إدارة الموارد البشرية وسبل تمييزها
اقام مركزنا دورة في (استراتيجيات إدارة الموارد البشرية وسبل تمييزها) بتاريخ (26/11/2017 ولغاية 29/11/2017)
لمنتسبي كليو التربية للبنات وكان عدد المشاركين في الدورة (6 مشاركين)

ملخص الدورة:
تعد إدارة الموارد البشرية من اهم الإدارات التي تقوم على استثمار الطاقات والمهارات والقدرات لدى العاملين في المؤسسة وسبل تطويرها نحو الأفضل باتباع أحد الاستراتيجيات التي تتوافق مع اهداف ومتطلبات المدرسة او الكلية من اجل استثمار الموارد البشرية بشكل كفوء وفاعل في أداء الواجبات والمسؤوليات

الهدف من الدورة:
1-التركيز على مفاهيم الموارد البشرية في المؤسسة
2-ادخال المهارات وتطويرها لدى المشاركين باتباع الاستراتيجية المثالية
3-تقديم الحلول للمشكلات الإدارية للموارد البشرية
4-التعرف على الأساليب والأدوات التي تمكن المسؤولين من أداء أعمالهم بشكل أفضل لإدارة الموارد البشرية ... المزيد

القى الاستاذ المساعد الدكتور اركان سعيد خطاب من مركز التطوير والتعليم المستمر /جامعة بغداد يوم الاثنين 20-11-2017 محاضرة بعنوان تنمية الفاعلية لدى الأستاذ المعاصر في كلية العلوم قسم الكيمياء على اعتبار ان أساتذة الجامعات ثروة وطنية لا يمكن تبديدها لذلك لابد من ان يكون لهم الدور الاهم والابرز في مجالات الحياة كافة المهنية والاجتماعية
ملخص المحاضرة:
في ظل الظروف الراهنة تدنى مستوى الفاعلية لدى اغلب الناس ومنهم الأستاذ الجامعي وبما ان اساتذة الجامعة هم قدوات المجتمع وقادته
لابد من ان يكون لهم الدور الاهم والابرز في مجالات الحياة كافة وذالك من خلال رفع فاعلية الاداء لديهم من خلال العادات الايجابية السبعة للشخصية الفاعلة والتي تمثلت
اولا : اخذ زمام المبادرة
ثانيا : التحديد العقلي للهدف
ثالثا: اتقان ترتيب الاولويات
رابعا: افهم الاخرين ثم دعهم يفهمونك
خامسا: اربح ويربح الاخرون
سادسا : التعاون الجماعي
سابعا : الصيانة الدورية
وتم شرح كل عادة والية تفعيلها في حياتنا اليومية واثارها على الفرد والمجتمع فمن خلال اتقان هذه العادات سيكون للاستاذ شخصية فاعلة وذات اثر في كل مجالات حياته ... المزيد

(( ادارة الوقت وتنظيم الذات ))
اقام مركزنا دورة في (( تنظيم ادارة الوقت وتنظيم الذات )) وذلك بتأريخ 26 / 11 / 2017 الى 30 / 11 / 2017 لمنتسبي وزارة التعليم العالي والبحث العلمي / جامعة بغداد وجامعة الامام الصادق . وكان عدد المشاركين في الدورة ستة مشاركين .
ملخص الدورة :
ان عملية التعليم والتدريس تسعى لسد الفجوة بين الواقع والمأمول واكساب المشاركين المعارف والخبرات وتنقية قدراتهم ليتمكنوا من اداء مهاتهم وتحقيق اهدافهم بكفاءة وفاعلية ونحن نسعى في مركز التطوير والتعليم المستمر لاتباع احدث نظم و استراتيجيات التعليم والتدريب ذات الفاعلة في عملية التعليم وعليه فأن دورة تنظيم الوقت هي دورة مفيدة لابنائنا الطلبة والتدريسين والموظفين ولكل شريحة المجتمع وذلك باتباع طرق حديثة سنتبعها باذنه تعالى عند برنامج الدورة .
الهدف من الدورة :
في نهاية هذا البرنامج التدريبي نتوقع ان يتعمق فهم المشاركين لاهمية تنظيم ادارة الوقت وذلك من خلال :
_ تنمية احساس المشاركين بأهمية الاستثمار الامثل للوقت .
_ كذلك مجالات ضياع الوقت .
_ كيفية تنظيم وادارة الوقت بما يؤدي الى زيادة فاعليتهم في الحياة .
_ وكذك فاعليت الاخرين من حولهم من خلال الاستغلال الامثل للوقت . ... المزيد

دورة في قانون انضباط موظفي الدولة

اقام مركزنا دورتين في قانون انضباط موظفي الدولة بتاريخ (2017/11/26 الى 2017/11/30) بواقع عدد مشاركين (30) مشاركا للدورة الاولى و (32) مشاركا للدورة الثانية

ملخص الدورة: - تتمثل الدورة بموضوع قانون انضباط موظفي الدولة رقم (14 لسنة 1991) المعدل بكل مواده وتفاصيله المتمثلة بالتعريف بالوظيفة العامة والتزامات الموظف والمخالفة التأديبية والعقوبات التي تفرض على الموظف المخالف للقانون وطرق الطعن فيها.

الهدف من الدورة: - تعريف الموظفين بالقانون الذي يحكم الوظيفة العامة و ذلك لان الكل الموظفين باختصاصاتهم المختلفة يجب ان يكونوا على علم بكل تفاصيل القانون الذي يحكم الوظيفة العامة. ... المزيد

دورة حل المشكلات واتخاذ القرار (( القتها م.م. صبا حسن عبد علي ))

اقام مركزنا دورة في حل المشكلات واتخاذ القرار بتأريخ 19 – 23 / 11 / 2017 وكان عدد المشاركين (7) مشاركا من مؤسسة الشهداء . وكلية الهندسة جامعة بغداد .
لمن هذه الدورة :
1- للراغبين بحل مشاكلهم بالسرعة الممكنة والطرق السليمة .
2- للطامحين العاملون في المؤسسات الادارية والراغبين بتطوير العمل على اكمل وجه .
3- للعاملون المخططون لاعمالهم حتى يتجاوزوا كل فجوات العمل الاداري الكامل .
الهدف من المحاضرة
1- التعرف على معنى المشكلة وتحجبها والقدرة على حلها والسيطرة عليها .
2- التعرف على اهمية اعادة التوازن لكل الامور المبعثرة والغير مخططة .
3- رسم الخطط لتجاوز المشاكل وحلها قبل ان تصبح ازمة .
ملخص من المحاضرة
تناولت المحاضرة عرض موجز عن المشكلة لكونها عائق يقع بين تحقيق الاهداف والسعي للعمل بها . والتركيز على تجاوز المشكلة وعدم اهدار الوقت لعدم السيطرة عليها كون المشكلة سنة كونية الكل معرض لها . بل على العكس يمكن ان تكون بداية حلها اساس قوي لطرح افكار جديدة لتغير العمل ونقله لمستوى متطور اكثر وبعدها نتطرق بالكلام عن انواع طرق حل المشاكل وهي طرق كثيرة منها :
1- طريقة عظم السمكة
2- طريقة حل المشكلة من مؤثراتها .
3- طريقة حل المشكلة عن طريق الخمس أسئلة .
4- طريقة الستة قبعات .
5- واخرها طريقة العصف الذهني .
واخيرا طرح خريطة اساسية لحل المشكلة عن طريق تحديد الامكانيات ثم نقطة البداية والنهاية من الاهداف ثم تحفيضها بشكل جدي . ... المزيد